Explorez les facettes de la pédagogie numérique
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Une boussole conçue pour le quotidien des salles de classe
Internet Colleges agrège des analyses poussées, des études comparatives rigoureuses et des témoignages authentiques d'enseignants qui intègrent le digital à leur pratique. Découvrez des ressources actionnables, taillées pour les défis et les opportunités des environnements scolaires.
Aller plus loin dans le numérique →L'Odyssée numérique de l'enseignement secondaire
Jalons historiques
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1985
Essor du premier maillage informatique scolaire
Lancement d'un programme visionnaire, prélude aux réseaux numériques au sein de l'éducation.
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1998
Inauguration du Plan 'Technologies pour l'Enseignement'
Impulsion nationale pour l'intégration des outils numériques dans le système éducatif.
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2005
Généralisation des Espaces Numériques de Travail (ENT)
Déploiement des ENT au sein des établissements afin de fluidifier l'organisation des classes et la collaboration.
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2012
Fondation de la plateforme Éduc'Info
Portail national dédié à l'information réglementaire et aux ressources pédagogiques en ligne.
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2017
Lancement de France Campus Numérique
Plateforme de cours en ligne ouverts et massifs (MOOCs) pour l'apprentissage et le perfectionnement continu.
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2019
Adoption du Plan pour une Éducation Numérique
Stratégie nationale visant à dynamiser l'utilisation des technologies numériques dans l'enseignement.
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2021
Mise en place de la ressource PédagoThèque
Outil de recherche et de partage de contenus numériques destiné aux éducateurs et aux élèves.
Curiosités du moment sur l'école connectée
Pour une pratique éducative éclairée
Dans les coulisses de l'éducation numérique
Des échos du terrain qui animent notre agora
« Les analyses comparatives des Environnements Numériques de Travail (ENT) ont été déterminantes pour notre collège. Elles m'ont permis de choisir notre nouvelle plateforme en toute connaissance de cause, en privilégiant l'aspect pédagogique avant tout. »
Jade Hubert
Professeure de physique-chimie
« Je me réfère systématiquement aux partages d'expériences avant d'initier un nouveau projet numérique avec mes élèves. C'est précieux de bénéficier des retours d'autres professionnels pour anticiper les éventuels écueils et s'inspirer. »
Gwenaëlle Vincent
Formatrice en langues vivantes
« La section dédiée à la veille réglementaire est devenue un pilier de ma fonction de coordinatrice numérique. C'est un soulagement de trouver ici des décryptages clairs et pertinents des textes officiels pour notre communauté éducative. »
Éléonore Sanchez
Coordinatrice pédagogique
Façonnez l'école de demain avec nous
Partagez votre vécu, posez vos interrogations et enrichissez le débat autour des pratiques éducatives numériques. Ensemble, inventons les pédagogies du futur.
Explorer la question →Vos interrogations sur l'école en ligne
Qui peut bénéficier d'Internet Colleges ?
Cette plateforme est avant tout destinée aux enseignants, aux référents numériques, aux chefs d'établissement et aux formateurs du secondaire (collèges et lycées). Tous nos contenus sont élaborés pour répondre aux réalités spécifiques de l'enseignement général, technologique et professionnel.
Comment les solutions numériques sont-elles évaluées ?
Les outils mis en avant sont sélectionnés selon leur pertinence didactique, leur degré d'adoption dans les établissements et les requêtes de nos membres. Chaque évaluation est menée en collaboration avec des enseignants expérimentés et intègre les critères de conformité RGPD, d'accessibilité et d'ergonomie.
Est-il possible de contribuer avec mes propres expériences ?
Absolument ! Internet Colleges fonctionne comme une véritable communauté de pratique où chaque enseignant est invité à participer. Vous pouvez soumettre vos récits, présenter vos projets collaboratifs ou proposer des analyses des outils que vous utilisez. L'échange entre pairs est l'essence même de notre démarche.
Les contenus conviennent-ils à toutes les disciplines ?
Nos ressources embrassent l'éventail complet des disciplines enseignées au collège et au lycée. Si certains outils sont polyvalents, d'autres sont spécifiquement décortiqués pour leur application en sciences, en langues, en lettres, en arts ou dans les filières professionnelles. Les retours d'expérience précisent toujours le contexte disciplinaire.